Středisko výchovné péče Brno
Středisko výchovné péče je preventivní zařízení nabízející komplexní pomoc dětem a rodičům, kteří se potýkají s výchovnými problémy. Zařízení se specializuje na práci s klienty prvního a druhého stupně školní docházky. Věnujeme se širokému spektru zejména výchovných potíží v raném stádiu jejich rozvoje. Jedná se o preventivně výchovnou a vzdělávací péči za spolupráce rodiny. Vlastní práce je založena na individuálním přístupu ke každé rodině a na práci v malé výchovné skupině.
Jednotlivé programy zařízení jsou koncipovány na základě dlouhodobých zkušeností s danou problematikou. Jsou zaměřeny na hledání cesty k sobě samému a získání schopností řešit svoje životní potíže. Princip zařízení je postaven na dobrovolnosti spolupráce a tedy aktivní ochotě hledat cestu ze svých potíží. Důraz je kladen na spolupráci s rodinou a veškerými zainteresovanými osobami či institucemi.
SVP v Brně je zřízeno MŠMT, sídlí v samostatné budově Veslařská 252 a je součástí Diagnostického ústavu se sídlem na Veslařské ulici 246.
Nabídka zaměstnání – Noční vychovatelka/vychovatel
| Vzdělání a podmínky přijetí | Minimálně ukončené středoškolské vzdělání pedagogického směru, Bc. pedagogického směru, kurz asistenta pedagoga. |
| Předpoklady | Psychologické vyšetření o psychické způsobilosti, schopnost pracovat s dětmi s poruchami chování, schopnost práce v týmu a schopnost dodržovat řád, schopnost noční bdělosti. |
| Nástup | Ihned |
| Úvazek | Práce na půl úvazku, dvanáctihodinové služby. Platové zařazení: asistent pedagoga 0,50 úvazek - platová třída 6 pedagogický pracovník: rozmezí 7950 Kč, dále dle platového stupně + specializační příplatek, osobní ohodnocení, příplatek za práci v noci a práci o víkendu. |
| Kontakt | Strukturovaný životopis a motivační dopis v elektronické podobě zasílejte na email: svpbrno@svpbrno.cz. Tel. 543 216 685, 722952499 V případě kladného posouzení Vaší žádosti Vás vyzveme k osobnímu pohovoru. |
Nabídka zaměstnání – Speciální pedagog - etoped/etopedka
| Vzdělání | Magisterské vzdělání v oboru speciální pedagogika - etopedie zakončené státní závěrečnou zkouškou |
| Předpoklady | Vyšetření o psychické způsobilosti, schopnost samostatné i týmové práce s klienty s poruchami chování, psychická odolnost, sebezkušenostní výcvik výhodou |
| Pracovní náplň | Individuální a skupinová práce s klienty Intervenční práce s rodinným systémem Intervenční práce se školami |
| Úvazek | Plný, platová třída 12, plat od 26 020 Kč dále dle platového stupně + osobního ohodnocení + specializační příplatek 1800 Kč |
| Kontakt | Strukturovaný životopis a motivační dopis zasílejte na email: svpbrno@svpbrno.cz. Tel. 722592499, 543216685. |
„Rodiče se doma hádají daleko více než dřív a občas také zaslechnu, jak na sebe křičí, že už spolu nebudou ani minutu a navzájem se vyhazují z bytu. Přemýšlím, co se to děje a bojím se, že se třeba hádají kvůli mně. Třeba se nechovám dost slušně, nenosím dost pěkné známky, odmlouvám. Někdy se snaží přede mnou nehádat a usmívat se. Já ale poznám, že to není ono, že se jen snaží, abych nic nepoznala. Někdy mám pocit, že se doma nedá dýchat, tak jdu radši ven.“
Našim klientům nabízíme:
- Bezpečný prostor pro nalézání schopností řešit svoje životní potíže a pro hledání cest k sobě samému
- Důvěru, pochopení a podporu
- Diskrétnost, dodržování etických zásad a úmluvy o právech dítěte
- Individuální přístup
- Odborný tým pracovníků
- Spolupráci se školami a ostatními pomáhajícími organizacemi
Typy problémů, se kterými můžeme pomoci:
- školní problematika (prospěch, absence, záškoláctví, narušené vztahy s vrstevníky či pedagogy, šikana …)
- problémy v rodinném soužití (komunikace, vztahy, rozvodové situace, útěky z domova, lhaní, ...)
- problematické hledání vlastní identity
- nízké sebevědomí, úzkostné a depresivní stavy
- sociální nezralost, neúspěšnost ve skupině vrstevníků
- rizikové způsoby zvládání agresivity
- experimentování s alkoholem a dalšími drogami
- počátek trestné činnosti (krádeže, vandalismus, ...)
- rizikové trávení volného času
- obtížné životní situace
- ADHD, ADD – hyperaktivita a s ní spojené výchovné obtíže